Akkreditált pedagógusképzés az örökbefogadásról és az örökbefogadással összefüggő fejlődési elmaradásokról

Akkreditált pedagógusképzés

az örökbefogadásról és az örökbefogadással összefüggő fejlődési elmaradásokról

JELENTKEZEM A KÉPZÉSRE

A következő képzés: 2025. április 9-10-11.

Első pedagógusképzésünkön 2023. április 15. és 17. között, 25 lelkes, nyitott, és tanulni vágyó pedagógus vett részt. A jó hangulatú 3 napos interaktív képzésen, a résztvevők megismerték az örökbefogadás szereplőit, folyamatát, jogi hátterét, és az örökbefogadott gyermekek nevelésének sajátosságait. megismerték az örökbefogadott gyermekeket fenyegető leggyakoribb fejlődési elmaradásokat, azok okait, tüneteit és a leghatékonyabb terápiákat. érzékenyítő gyakorlatokon keresztül azt is megtapasztalhatták, hogy milyen eltérő fejlődésű gyermeket nevelni.

2024. április 22. és 24. között tartott képzésünkön, már több, mint 30 pedagógus tartott velünk. Az előző évi visszajelzéseket hálásan fogadtuk, így eredeti tematikát megtartva, a gyakorlati feladatok arányát hangsúlyosabbá téve adtuk át a tudást a hallgatók részére. A képzést tovább dúsítottuk valós élettörténetekkel, amelyet az örökbefogadásban érintett vendégelőadóktól hallgathattak meg a résztvevők, feltett kérdéseikre hiteles választ kaphattak azoktól, akiknek az életét nap, mint nap áthatja az örökbefogadás csodája.

Támogatóink

A programot a Belügyminisztérium és a Slachta Margit Nemzeti Szociálpolitikai Intézet támogatta.

A program résztvevői mondták:

„Jó lenne ha minden pedagógusnak lehetősége lenne ezekkel a módszertanokkal megismerkedni.
Ez így ahogy volt tökéletes volt! Semmin nem változtatnék!Csodálatos volt, mindegyik előadás egyformán fontos, hasznos volt számomra, amit gyakorlatban használni is fogok! Hálás vagyok ezért a három napért!"

„Az előadások nagyon jól lényeget kiemelő , a munkám során használható információkat tartalmaztak.”

„Mivel ez egy ilyen szakma, számomra ami emelte a továbbképzés színvonalát, azok a megosztott személyes történetek. Ezek tökéletes példák voltak az elhangzott információkhoz, megmutatták pl. akár a rendszer működését a valóságban. Így nem csak tudással jöttem el a képzés végén, hanem élményekkel, motiváltan, reményekkel, egy más emberként. Köszönöm! Szuper volt a sok interakció, a páros-csoportos feladatok, a szerepjáték, hogy ki lehetett próbálni dolgokat; és a kihelyezett könyvek szünetben való olvasgatása is nagyon jó ötlet volt.”

„Mindhárom nap nagyon hasznos volt. Mégis kiemelném az első nap előadásait. Nagyon fontos, hogy a pedagógusok ismerjék az örökbefogadás folyamatát, az érintettek cselekedeteit árnyaltan lássák. Talán érdemes kitérni a nagyobb gyermekeket érintő dolgokra is: továbbtanulás, kamaszkori problémák, származáskutatás."